Sindicaliștii din învățământul gorjean trag un semnal de alarmă puternic: politicile propuse de noul ministru al Educației, Daniel David, riscă să destabilizeze complet sistemul de învățământ și să distrugă demnitatea profesională a cadrelor didactice.

Uniunea Sindicatelor Libere din Învățământ Gorj (USLI) acuză Ministerul Educației de măsuri hazardate, lipsite de consultare reală și profund dăunătoare pentru calitatea actului educațional.

Una dintre cele mai contestate propuneri este creșterea normei de predare la 20 de ore pe săptămână, pe care profesorii o consideră o decizie arbitrară și complet ruptă de realitate.
„Orele de curs sunt doar vârful aisbergului. În spate stau ore întregi de pregătire, evaluări, comunicare cu părinții, activități extracurriculare și o birocrație sufocantă. A mări norma fără să recunoști efortul nevăzut înseamnă să disprețuiești profesia”, atrag atenția sindicaliștii USLI.

USLI Gorj critică și ideea de a raporta plata cu ora la o normă de 40 de ore, nu la cea legală de 18. Consecința directă: venituri mai mici pentru profesorii care acoperă lipsa de personal. „Este un abuz legal și moral care penalizează tocmai cadrele didactice care trag din greu să acopere golurile din sistem”, susțin sindicaliștii.

Sindicaliștii denunță drept discriminatorie măsura privind acordarea normei de hrană și a voucherelor de vacanță doar celor cu venituri sub 6.000 lei net. „Nu doar că este o încălcare a legii, dar introduce un sistem de privilegii și inechitate între cadrele didactice”, avertizează USLI Gorj.

O altă măsură controversată este predarea Educației fizice de către învățători. USLI susține că o astfel de decizie compromite calitatea predării și pune în pericol siguranța copiilor. „Se ignoră complet specificul disciplinei și se lovește frontal în profesorii de specialitate. În loc să protejăm meseria, o desființăm.”

După greva japoneză din săptămâna trecută, USLI Gorj anunță că nu exclude declanșarea unei greve generale, dacă Ministerul nu renunță urgent la aceste măsuri.

„Solicităm public retragerea tuturor acestor propuneri și începerea unui dialog real, bazat pe respect și profesionalism. Dacă nu vom fi ascultați, suntem pregătiți să mergem până la capăt – inclusiv în instanță – pentru apărarea drepturilor și demnității profesorilor”, transmite Biroul Operativ al USLI Gorj.

Educația românească se află, din nou, într-un punct de ruptură, iar vocea dascălilor cere ferm: respect, echitate, responsabilitate.